Virtuelle 360 Grad Rundgänge
Virtuelle 360 Grad Rundgänge
Für Schüler:innen von 8.-12. Klasse
Dauer: 4 Unterrichtsstunden a 45 Minuten
Lernmaterialien: vielfältige (modular aufgebaute) Lernmaterialien, die je nach Bedarf eingesetzt werden können.
Die virtuellen 360°-Rundgänge und Lernmaterialien wurden von Studierenden Universität Leipzig/ Geschichtsdidaktik entwickelt.
Mit den virtuellen Rundgängen möchten wir das Thema NS-Zwangsarbeit in den Klassenraum bringen. Dabei laden die Rundgänge sowie die hierzu bereitgestellten Lernmaterialien zu einer ersten eigenständigen Annäherung ein. Die Rundgänge ermöglichen mittels der 360°-Panoramaaufnahmen einen Rundumblick: Die Schüler:innen haben die Möglichkeit, sich umzuschauen und den ehemaligen NS-Zwangsarbeitsort virtuell zu entdecken. Sie sind dabei ihre eigenen „Tourguides“, denn sie entscheiden individuell, welche Inhalte sie sich wann und wie lange anschauen möchten.
Lernmaterialien: Der Aufbau der Lernmaterialien orientiert sich am Kompetenzmodell für „Historisches Lernen“. Die einzelnen Module fördern in Auseinandersetzung mit den historischen Orten die Wahrnehmungs-, Erschließungs- und Orientierungskompetenzen und setzen auch im Bereich der Medienbildung von Schüler:innen an.
Lernmaterial für eine erste Ortsannäherung (eignet sich für alle 360°-Rundgänge):
Virtueller 360°-Rundgang - Impulse für eine thematische Annäherung (PDF)
(Oberschule und Gymnasium, Klassenstufen 8-12)
Lernmaterialien für eine vertiefende ortsspezifische Erkundung:
Das Material ist modular aufgebaut und eine Schwerpunktsetzung ist möglich.
(Oberschule und Gymnasium, Klassenstufen 8-12)
Virtueller 360°-Rundgang - Gemeinschaftslager „Südbräu“ (PDF)
Virtueller 360°-Rundgang - Ehemaliges Lager „Am Entenweiher“ (PDF)
Virtueller 360°-Rundgang - Ehemaliges Werksgelände der Hugo Schneider AG (HASAG) (PDF)
Virtueller 360°-Rundgang - Ehemaliges Werksgelände der Pittler AG (PDF)
Virtueller 360°-Rundgang - Ehemaliges Werksgelände der Rudolph Sack KG und Lager „Mangold“ (PDF)